日前，2020年度教育部人文社会科学研究一般项目评审结果公布，我校共获立14项，其中规划基金项目6项，青年基金项目7项，高校辅导员专项课题1项。其中，我馆沈婷婷申报的《科学数据共享中的研究者认知偏差及引导政策研究》获得规划基金项目立项，这是沈婷婷第二次获得教育部人文社会科学研究（青年）项目立项。

近年来，我馆馆员不断获得多项国家社科基金及省部级科研项目，体现了我馆重视基础服务的同时，不断加强员工科研能力的培养，通过科研促进服务的这一做法不断凸显绩效，结累累硕果。以下是沈婷婷本次申报项目的简介：

项目名称：科学数据共享中的研究者认知偏差及引导政策研究

项目类别：2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目

研究内容：以实证方法探讨科学数据共享中的研究者认知偏差，构建基于认知偏差的科学数据共享决策模型，提出科学数据共享引导政策的框架体系。

研究意义：一是为科学数据共享行为的研究提供新的理论视角；二是为科学数据共享政策的制定提供实践策略。

上海大学图书馆

2020年4月13日